實(shí)驗(yàn)室安全管理工作不僅關(guān)系到科研、教學(xué)工作的順利進(jìn)行，也關(guān)系到實(shí)驗(yàn)人員的生命安全。大家都知道實(shí)驗(yàn)室多用于分析化驗(yàn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)，和教學(xué)、科研、小試等。其特點(diǎn)就是化學(xué)藥品、實(shí)際種類繁多，數(shù)量相對較少，分析儀器較多，如離心機(jī)、滅菌鍋等實(shí)驗(yàn)設(shè)備，且涉及氣體鋼瓶，如氣相色譜用到的空氣、氮?dú)?、氫氣、氬氣、氦氣等，液相色譜測定用到的流動相，如甲醇、乙腈等，都是屬于危險(xiǎn)化學(xué)品。由于人為或者自燃的原因，引起化學(xué)品的泄漏、污染、爆炸造成的事故稱為化學(xué)事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生的化學(xué)事故占整個(gè)實(shí)驗(yàn)室事故中的大部分比例。

7月27日，廣東某大學(xué)發(fā)生一起實(shí)驗(yàn)安全事故，稱實(shí)驗(yàn)室在清理此前畢業(yè)生遺留在燒瓶內(nèi)的未知白色固體，一博士生用水沖洗時(shí)發(fā)生炸裂。炸裂產(chǎn)生的玻璃碎片刺穿該生手臂動脈血管。隨后，該生已經(jīng)被送到醫(yī)院救治。目前，傷情已經(jīng)得到控制，無生命危險(xiǎn)。

7月24日上午，江西省吉安市吉水縣一玻璃廠化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸。據(jù)悉，該爆炸由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員操作不當(dāng)所致，引發(fā)了氣流沖擊，造成了小范圍的爆炸，事故最終造成一人死亡一人輕傷。

暑期至，高校實(shí)驗(yàn)室改造、調(diào)整與搬遷、教師和學(xué)生尤其是研究生開展科學(xué)研究與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等相對集中，因而會進(jìn)入到或企業(yè)或工廠的實(shí)驗(yàn)室參與研究，面對不熟悉的環(huán)境和實(shí)驗(yàn)操作，大家一定要時(shí)刻注意安全。那么實(shí)驗(yàn)室該怎么進(jìn)行安全管理及規(guī)范操作！

一、推行網(wǎng)格化管理

各高校要健全學(xué)校、二級單位、實(shí)驗(yàn)室三級聯(lián)動安全責(zé)任體系，進(jìn)一步明確各級職責(zé)和各實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人，并簽訂責(zé)任書，建立網(wǎng)格化管理清單，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋，分級管理、層層履責(zé)"工作體系。

二、堅(jiān)持常態(tài)化檢查

各高校要堅(jiān)持日常檢查和不定期抽查相結(jié)合，暑期重點(diǎn)檢查開放式實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校層面檢查不少于2次，學(xué)院層面檢查每周不少于1次，各實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人每天要開展例行檢查；各級檢查記錄要留檔備查，及時(shí)消除隱患。

三、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度

各高校要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室出入登記與管理，杜*關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)場所。對暑期留校開展實(shí)驗(yàn)工作的師生，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部整潔、衛(wèi)生，確保儀器設(shè)備運(yùn)行和用電用水用氣安全，嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食、留宿。

四、開展安全教育

各高校要對暑期留校開展實(shí)驗(yàn)活動的師生，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，有針對性的開展一次全員實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)和安全應(yīng)急演練，進(jìn)一步提升師生的安全意識和安全防范能力。

五、強(qiáng)化危險(xiǎn)源管控

各高校要建立健全危險(xiǎn)化學(xué)品及菌（毒）種、病原微生物等實(shí)驗(yàn)品的購買、入庫、出庫、使用、處置等環(huán)節(jié)監(jiān)管體系，做到可追溯、全流程、全閉環(huán)，涉及危險(xiǎn)源的實(shí)驗(yàn)場所，要有明確的警示標(biāo)識。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)立危廢物暫存區(qū)，危廢物不得在實(shí)驗(yàn)室過量存放，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至學(xué)校危廢暫存庫。各高校暑期對危廢暫存庫的危廢物要及時(shí)清理處置。

六、提高風(fēng)險(xiǎn)研判能力

各高校對暑期改建、搬遷實(shí)驗(yàn)室，務(wù)必嚴(yán)格審批立項(xiàng)，做好安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評估報(bào)告；由實(shí)驗(yàn)室安全管理部門對實(shí)驗(yàn)安全的保障條件、潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評價(jià)。堅(jiān)決杜絕未審批項(xiàng)目的實(shí)施。

七、加強(qiáng)全面協(xié)同

實(shí)驗(yàn)室安全系關(guān)學(xué)校全局，各高校相關(guān)部門、單位要各負(fù)其責(zé)，通力合作，協(xié)同化解安全隱患，確保暑期安全。教學(xué)和科研職能部門應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、科研項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估；實(shí)驗(yàn)室職能部門應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)品采購、存儲、使用、廢物處置等工作；后勤部門應(yīng)做好消防與治安、經(jīng)費(fèi)與條件保障、網(wǎng)絡(luò)安全等工作；二級學(xué)院（科研單位）負(fù)責(zé)本單位實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行；指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)好學(xué)生科研活動，又要保障學(xué)生科研活動安全。

總結(jié)：

為避免實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生，實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)前，需清楚此實(shí)驗(yàn)會有哪些危險(xiǎn)，有可能會出現(xiàn)哪些事故，事故根源會出在哪里。要清楚最嚴(yán)重的可能會發(fā)生什么安全問題。萬一出現(xiàn)事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么做。實(shí)驗(yàn)前還要清楚，如何實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，了解實(shí)驗(yàn)所使用的化學(xué)品的危險(xiǎn)特性及防護(hù)知識。以及確認(rèn)儀器設(shè)備安全可靠，能夠正常運(yùn)行。